Direzione Didattica 3° Circolo di Carpi

Anno Scolastico 2005/2006

Dai progetti: “Facciamo un gioco” e “Nati per leggere”:

UN GOMITOLO DI STORIE

“Conosco un gatto che, giocando con un gomitolo di lana è diventato agile e svelto. Conosco un bambino che, giocando con un gomitolo di storie, è diventato adulto. Conosco un adulto che, giocando con un gomitolo di storie, è diventato bambino......” Angelo Nobile “L'arte di raccontare”

I Bambini e le Bambine delle sezioni 4/A – 4/B – 5 anni, le Insegnanti e i Genitori della scuola dell'infanzia Albertario

Dall'aggiornamento sulle unità di apprendimento, è stata prodotta dalle insegnanti delle scuole dell'infanzia del circolo l'u.d.a.: “I genitori leggono a scuola....Un gomitolo di storie” da sperimentare nelle singole scuole.

Nella scuola dell'infanzia Albertario si è pensato di progettare gli stessi contenuti iniziali, modalità di proposta e di tempi, per poi sviluppare e costruire il percorso in base alle età, alle risposte e alle esigenze dei diversi gruppi di bambini. Ciò ha consentito il confronto e la condivisione delle esperienze. Dopo avere scelto la favola di Pollicino, inizialmente il percorso si svolge in ogni sezione nelle seguenti tre fasi:

I FASE

pacco regalo

Ai bambini viene recapitato un pacco che contiene:

stivali

un paio di stivali

corona

una corona

cappello

un cappello

monete

monete “d'oro”

Che significato avranno questi oggetti?

II FASE

Dopo avere lasciato ai bambini il tempo di fare supposizioni, un'altra sorpresa....un genitore entra in sezione per raccontare la storia di Pollicino

una mamma racconta

Nelle tre sezioni i genitori intervenuti hanno adottato, con creatività, diverse strategie per rendere interessante il racconto. (musica, rumori, immagini...)

III FASE

I bambini drammatizzano la favola di Pollicino.....

drammatizzazione di Pollicino